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中国近现代史纲要
中国近现代史纲要
20万 人选课
更新日期:2022/11/12
开课时间 2022/09/12 - 2023/01/14
课程周期 18 周
开课状态 开课中
每周学时 -
课程简介

中国近现代历史包括19世纪中叶中国封建社会开始解体至今180余年的历史。这其中经历了从鸦片战争到五四运动前夜风云变幻的八十年;从五四运动到新民主主义革命胜利天翻地覆的三十年;从新中国成立到改革开放前夕对社会主义道路进行艰辛探索和曲折发展的三十年;改革开放和社会主义建设新时期走向辉煌的三十余年,中华民族实现从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的中国特色社会主义新时代。可以说,这是一部中华民族不断被帝国主义侵略和蹂躏的屈辱史;是中国人民为摆脱帝国主义侵略和殖民而不断斗争的革命史;是中国人民不断寻求民族独立和国家富强、寻求现代化出路的探索史;也是中国人民终于开创社会主义现代化新局面、实现中华民族伟大复兴的奋斗史。贯穿整个中国近现代史的主线是:寻求民族独立和人民解放、实现国家繁荣富强和人民共同富裕、开创和推进中国社会主义现代化进程。

《中国近现代史纲要》课程,就是要向大学生讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史,讲授中国人民不断探索国家出路,进而推进中国特色社会主义现代化进程的历史;帮助学生了解国史、国情,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,进而怎样形成中国特色社会主义理论体系、找到中国特色社会主义道路、开辟中国特色社会主义现代化新局面。为此,本课程还将浙江精神与浙江发展作为主要的案例进行深入分析,以此推动大学生更好地认识国史国情,坚定中国特色社会主义道路的信念和信心。

课程大纲

第一周 中国近代历史的开端与近代社会

1.1 中国近代历史开端的背景

1.2 中国近代历史的开始

1.3 小结

第一周单元作业

第二周 中国的出路在哪里?

2.1 技术的学习

2.2 体制的变革

2.3 国民的改造

2.4 小结

第二周单元测验

第三周 中国共产党的成立与中国革命新局面

3.1 马克思主义在中国的传播与中国共产党的成立

3.2 第一次国共合作与国民革命

3.3 毛泽东的早年探索与毛泽东思想的萌芽

3.4 小结

第三周单元测验

第四周 中国革命新道路的开辟

4.1 中国革命新道路开辟的背景与过程

4.2 中国革命新道路开辟发生的曲折及原因分析

4.3 毛泽东对中国革命经验的总结与提升

4.4 小结

第四周单元作业

第五周 日本侵华和中华民族的抗日战争

5.1 从局部抗战到全国性抗战

5.2 正面战场与敌后战场

5.3 抗日战争的胜利及其意义

5.4 小结

第五周单元测验

第六周 解放战争与新民主主义革命胜利

6.1 抗日战争胜利后的局势

6.2 国民党政权迅速崩溃

6.3 中国革命胜利与转折

6.4 小结

第六周单元测验

第七周 改革开放前的探索:过渡、建设与曲折

7.1 向社会主义过渡

7.2 曲折探索

7.3 文革十年

7.4 建设成就与经验

7.5 小结

第七周单元测验

第八周 改革开放与现代化建设的发展

8.1 改革开放的开端与历程

8.2 中国改革道路的特点

8.3 改革开放的新发展

8.4 小结

第八周单元测验

第九周 中国特色社会主义进入新时代

9.1中国特色社会主义进入新时代的依据分析

9.2 习近平新时代中国特色社会主义思想体系的形成

9.3 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利

第九周单元作业